影片紀錄一位八十歲的長者廖英授，在身分證上的教育程度是不識字，沒有受過國民義務教育，卻因自學從讀三字經識字到練習寫字，經歷被取笑的不堪記憶，到主動幫文盲的同袍寫家書報平安，體認到讀書識字的重要性。 因為遵從父親的遺願，要求要成立廖姓宗親會，幫助宗親們在婚喪喜慶的場合，處理民俗禮儀等人生大事，因而深入研讀當時的客家禮俗書籍，若有任何疑問就謙虛求教於專家學者們。在與同好們一起研讀的過程中，提議成立新豐鄉禮俗協進會，並開始把研讀的心得編輯成冊，書名為「薪傳禮俗」，成為每年定期開課推廣客家禮俗的教材。