1.大會慶典上學童的舞蹈表演，是一張彩色攝影照片，採橫向版面拍攝，照片主題內容為學童穿著團體服裝，共同於學校的運動會或園遊會等慶典活動上表演舞蹈的情景。位在前景的男學童面對面，以跪姿圍成一圈，每人所著服飾皆為白色上衣搭配紅色蝴蝶領結與黑色短褲，手上並皆拿著兩端繫有細絲彩帶的管狀表演道具。男童後方有另一群女童，女童彼此背對背站立，每位女童亦皆穿著相同的白色短袖洋裝，每人兩手拿著貼有飾品的圓形表演道具，擺出高低波浪的表演姿勢。照片鏡頭遠處有圍觀的學童與家長們，觀賞表演的人員聚集在建築外搭建的簡易平頂帳篷中，並有部分學童與家長在跑道和廣場上走動或拍照。 2.本件照片中孩童的活動場地由學童活動空間之跑道與廣場，以及遠景長排的建築，可推測為學校中的操場。臺灣自日治時期開始引進現代教育制度之學校，並在明治34年（1901）的公學校設備規程之中，便明定校園需設有體操場，若無法設在校內，也應設置於學校附近。隨著操場的設置，公學校也開始教授體操課程，於課堂外，也運用操場辦理運動會，展現學童平常體操課程的成果，亦包含列隊行進等帶有軍事意味的操練活動。這些操場的體育活動、運動大會等內容在1945年後延續辦理，持續至今。現今的小學中，除了運動會之外，學校操場亦舉辦園遊會等戶外活動，並藉活動的機會安排學童展示體操、舞蹈等表演，增進班級團體之間的凝聚力與學童之間的人際互動能力。