本文物為教具圖卡，紙本、彩色印刷，正面插畫描繪幾個人物在大門口聊天，「排排看接待遠客的順序」：下方有活動的8張牌卡，分別有接到來信、接風、招待遊覽...等。背面紅色單色印刷，印有文字：「社會科第二冊肆快樂的假期一遠來的客人。本單元活動內容：一、輔導兒童如何接待遠方來的客人，二、輔導兒童了解接待遠客應有的禮貌與態度，三、輔導兒童討論迎接客人時應說的對應詞語」。「本單元活動方法說明，怎樣接待遠客，一、打開分組操作版，把內容看一看。二、再將附在分組操作板內的八張圖片內容字仔細看一下，其中有哪些圖片與本活動無關的