本文物為兒童用數學本，主要以「雞兔同籠」與「猿蟹合戰」為主軸進行數的增減運算。雞兔同籠問題是一類中國古代著名的算術問題，最早可以追溯至南北朝時期的數學著作《孫子算經》。「數ノ增減」主題則是學校所圈養的兔子為主，藉由小朋友餵食數隻兔子進行教學，另外還有兔與雞的數量排列等。「猿蟹合戰」則是日本民間傳說，描寫狡猾的猴子欺騙殺害螃蟹，被螃蟹的孩子們報仇的傳說，運用雙方以陸海空進行戰術運用。